Razumijevanje i korištenje umjetne inteligencije u osnovnim i srednjim školama Republike Hrvatske – UČENICI Suradnici u učenju Autorice: Lidija Kralj i Darija Dasović Šebalj, Suradnici u učenju Lektorica: Nikolina Marinić Sažetak Istraživanje je udruga Suradnici u učenju provela tijekom studenog 2025. godine u Republici Hrvatskoj na uzorku od 2514 učenika osnovnih i srednjih škola, pri
Lidija Kralj
Razumijevanje i korištenje umjetne inteligencije u osnovnim i srednjim školama Republike Hrvatske – UČITELJI Suradnici u učenju Autorice: Lidija Kralj i Darija Dasović Šebalj, Suradnici u učenju Lektorica: Nikolina Marinić Sažetak Istraživanje udruge Suradnici u učenju, provedeno tijekom studenog 2025. godine ispitalo je razinu razumijevanja, učestalost korištenja, samopouzdanje, stavove i etičku svijest učitelja i nastavnika
Lidija Kralj
Understanding and Using Artificial Intelligence in Primary and Secondary Schools of the Republic of Croatia Authors: Lidija Kralj & Darija Dasović Šebalj, Suradnici u učenju (Partners in Learning) Translation: ChatGPT-5.2 (OpenAI, 2026). Consolidation and final review: Arjana Blažić Summary of the research with students The research was conducted by the Partners in Learning association during
Lidija Kralj
Prvi partnerski sastanak održan je u Portugalu, u gradu Braga, 11. i 12. prosinca 2025., a našu udrugu predstavljala je naša suradnica Helena Valečić, profesorica biologije.
Lidija Kralj
Educational AI U obrazovnim se institucijama za pripremu poučavanja, vrednovanje, administraciju ili profesionalni razvoj sve češće koriste alati umjetne inteligencije. Premda nam nude brojne mogućnosti, istodobno otvaraju pitanja odgovornosti, zakonitosti i etike njihove primjene, osobito u radu s djecom i mladima. Time se bavi Etički i pravni vodič o odgovornoj integraciji umjetne inteligencije u obrazovanje
Lidija Kralj